2021年工作规划

一、进一步提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，把教育摆在优先发展战略地位。习近平总书记作出了一系列重要讲话、指示、批示，提出了一系列新理念新思想新战略，形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系，为我们加快推进教育现代化提供了根本遵循。全市各级各教育部门要坚定不移学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全力推动江门新时代教育工作再上新台阶。

二、巩固提升学前教育“5080”工作成果。加快幼儿园建设进度，加快认定一批普惠性民办幼儿园，研究探索把之前由部门、企事业单位、国有企业等举办的民办幼儿园改制为公办幼儿园，多形式扩大普惠性学前教育资源，完善和落实2018-2022年幼儿园专项建设规划，切实增加公办和普惠性民办幼儿园总量。

三、抓好教育布局，扎实推进教育重点项目建设。做好中小学校（幼儿园）布局规划工作，加快推进江门市第一中学扩容增效建设工程、江门市培英高级中学新校区建设工程建设，江门幼高专二期以及江门一职学生宿舍楼等一批教育重点项目建设，推进江门外国语实验学校、华南师范大学附属恩平学校建设，启动研究景贤学校品质提升工程，江门一职扩容改造等项目建设，全面提升多层次优质学位供给。

四、深化职教改革，推进中职学校专业内涵建设。推进广东省高水平中职学校建设计划，加强中职学校党的建设、落实立德树人、打造高水平专业群、打造高水平双师队伍、提升校企合作水平、提升学校治理能力、提升社会服务水平、提升信息化水平、提升国际及粤港澳台交流合作水平、特色发展等十个重点建设项目。大力建设中等职业教育“双精准”示范专业。

五、加强新时代教师队伍建设，深化教师管理改革。新时代人才的培养,关键在于建设高素质专业化教师队伍。要坚持和加强党对教师队伍建设的全面领导，深化教师管理改革，统筹规划，为教育优质均衡发展提供强有力的人才保障。各地各部门要坚持问题导向、改革导向，要主动作为，加快补齐教师队伍短板。进一步优化教师资源配置，按照“县管校聘”要求加强教师队伍管理。2021年继续夯实教师培训工作，开展第二期青年教师培养项目、学科教师命题能力提升培训、信息技术应用能力提升工程2.0，持续推进学科组长培训、乡村骨干教师培训、校长领导力提升计划及名师工程。

六、建立健全新时代基础教育教研体系。教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。用3-5年时间，构建更加完善的教研工作体制，建设富有活力的教研体系，打造高素质的教研队伍，积极创新教研工作机制，全面提高教育教学研究水平。

七、完善初中综合素质评价方式。落实“到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式”的要求，从2020年秋季入学的初一年级学生开始实施初中综合素质评价，到2022年建立基本完善的初中综合素质评价体系和指标。

八、进一步加强体育美育劳动（社会实践）工作，提升学生体质健康水平和美育能力。贯彻落实体育美育改革方案，全面提升学生体质健康水平和美育能力。加强对学生审美情趣、健康体魄、意志品质、人文素养和生活方式的培养。大力推进劳动教育普及。鼓励中小学开展劳动和职业启蒙教育，将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜扣紧广东技工、粤菜师傅、南粤家政三项工程等项目组织学生开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。

九、以创建“平安校园”为抓手，深入开展校园安全管理。开展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、毒品预防、危化品、扫黑除恶斗争、政治意识形态等工作。发挥校园安全专责小组的作用，继续开展校园安全隐患排查，强化隐患督导整治。进一步加强学校安全管理及应对突发事件处置的培训等工作，推动我市学校安全工作再上新台阶。

十、推进民办教育规范、特色、优质发展。建立民办教育工作局际联席会议制度，加强民办教育工作部门之间的协调配合，支持和规范社会力量兴办教育，督促民办学校积极改善基本办学条件，强化内部治理，规范办学行为，促进内涵发展，着力提高教学质量，全面提升民办学校综合办学实力，加快品牌建设。

十一、加强教育督导。全面做好我市地级市政府和县（市区）政府履行教育职责考核评价工作。出台对全市镇（街）政府开展2021年教育履职评价工作方案，促全市教育事业更好更快发展。深入推进中小学教育督导工作，切实做好义务教育质量监测工作。