根据第二批主题教育工作安排，12月7日，市教育局召开领导班子调研成果转化汇报交流会暨正反面典型案例剖析研讨会。市委教育工委副书记、市教育局党组书记梁钊俊主持会议，市教育局全体领导班子成员参加会议。

　　会上，市教育局领导班子成员认真贯彻落实省委“1310”具体部署和市委“1+6+3”工作安排，聚焦江门教育高质量发展的目标要求，围绕落实中小学校党组织领导的校长负责制、解决中心城区公办高中学位不足、防范未成年人溺水、加强中小学校食堂管理、教研体系建设、非学科类办学许可审批、县域学前教育普及普惠等13项课题，剖析正反面典型案例，就调研中发现问题、对策建议和调研成果转化情况分别作汇报发言。 

　　梁钊俊作小结讲话时指出，这次会议是调研工作成果的一次集中检阅，是破解江门教育高质量发展难题的一次集中研讨。市教育局领导班子成员坚持以上率下，下沉一线，摸清实情，研究对策，形成的调研报告总结全面，问题分析深入，对策建议具有针对性和可操作性，形成了一批有思考、有价值、有分量的调研成果，调查研究取得了阶段性成效。

　　会议强调，要把调研成果转化到学习成效上、转化到检视问题上、转化到整改落实上。领导班子要以身作则，继续坚持高标准、严要求，持续深入开展主题教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要坚持落实习近平总书记提出的“四下基层”工作法，进一步提高调查研究质量，汲取智慧经验，强化责任担当，真抓实干，破题建功。要在健全完善调查研究常态长效机制上下功夫，坚持“当下改”和“长久立”相结合，建章立制巩固成效，做好成果转化“后半篇文章”，以高质量的调研成果转化推动主题教育走深走实，把调查研究成果转化为推动江门教育高质量发展的强大动力。